25175学生成长档案管理系统(大专院校版)2.0

该系统用于展示，描述学生学习过程的成长档案袋是一种发展性的评价方式，其目的是通过成长档案袋来促进学生在特定学科领域及一般能力等方面的不断进步。能够为学生保留学习和发展的重要信息，能够为我们描绘出一个动态的、完整的、立体的学生发展的图画，它将给学生整个学习经历留下深深的痕迹，能够让每一位学生在成长档案袋中享受快乐、享受成功。为了达到和促进学生发展的目的，在创建成长档案袋时，必须以学期或学年的教育教学目标及学生的学习现状为基础。定制软件：各类学生学校系统,数字化教育软件，OA,CRM中小企业软件开发。

学生个人概况 编号： 姓名 性别 民族 出生年月 照片曾用名 身份证号码 政治面貌 文化程度 身高 血型 宗教信仰 入学时间 所在班级 在校公寓 联系电话 特长 QQ号 电子邮箱 家庭详细地址 监护人姓名 监护关系 监护人联系电话 父亲姓名 联系电话 职业 母亲姓名 联系电话 职业 自己最欣赏的一句座右铭 学生个人考核 第一学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 第二学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 第三学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 第四学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 第五学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 第六学期 常规考核 课堂出勤（节） 两操出勤（节） 自习出勤（节） 抽烟（个） 夜不归宿（次）迟到 旷课 迟到 旷课 迟到 旷课 发表文章（篇） 任职情况 评优良 按时交清学费 重大违纪（次） 奖惩其他 借阅图书（本） 社会实践或志愿服务（次、小时、内容） 职业技能 合格（科） 不合格（科） 班主任评语 学生工作处评语 备注：借阅图书、志愿者服务次数、小时和内容、论文发表次数都需附证明或复印件 1.班主任权限2.后台权限管理3.班主任能对本班的学生进行档案管理4.学生可能通过学号 进行自我查询1.dh/index.aspx 管理登陆口2.管理员账号25175 密码251753.数据库在25175 DB 目录下StudentGrowth.mdf

软件综述

25175 学生成长档案管理系统（大专院校版）2.0

优点：

• 综合全面：该系统覆盖了学生成长档案管理的各个方面，包括学生基本信息、学业成绩、实践经历、获奖荣誉等。
• 数据标准化：系统采用标准化数据结构，确保数据的准确性和一致性，便于数据分析和统计。
• 个性化管理：系统支持创建个性化的成长档案，根据每个学生的特点和发展目标制定教育计划。
• 多维度评价：该系统支持多种评价方式，包括平时成绩、考试成绩、技能考核等，为学生提供全面的发展评估。
• 家校沟通：系统提供家校沟通平台，家长可通过手机端或电脑端实时了解学生在校学习情况。

缺点：

• 使用复杂性：该系统功能丰富，但操作界面相对复杂，需要一定的时间进行培训和熟悉。
• 数据安全性：学生成长档案涉及敏感信息，需要加强数据安全保护措施，防止信息泄露。
• 系统维护：大型系统的维护更新工作量较大，学校需要配备相应的技术人员。
• 价格因素：该系统属于商业软件，需要付费购买，对于经费有限的学校来说可能存在成本压力。
• 自主开发受限：该系统为闭源软件，学校无法自行修改或定制功能，可能会限制个性化需求。

总体评价：

25175 学生成长档案管理系统（大专院校版）2.0是一款功能全面、数据标准化的学生成长档案管理软件。它可以帮助高校系统化地管理学生成长档案，促进学生的全面发展。但其使用复杂性、数据安全性、系统维护和价格因素也需要注意。学校在选购时需要根据自身实际情况和需求进行综合考量。